Trabalho de informática Ensino médio - Atividades

A tecnologia, em particular a informática é hoje um instrumento essencial na vida de jovens e adultos. Para a maioria dos trabalhadores o uso do computador pode melhorar sua atividade, ou muitas vezes computador é o próprio instrumento de trabalho.
O curso de informática de nossa escola tem como objetivo instrumentalizar os alunos para uso das diferentes ferramentas do computador e da internet para o próprio aprendizado e a comunicação entre as pessoas.
Assim vamos neste trabalho resolver algumas atividades sobre os aplicativos estudados e alguns recursos da internet.
O trabalho é individual e tem valor em nota para a etapa 1 desse ano letivo. Deverá ser entregue em folha impressa, ou em disquete para seu professor até o dia 30 de novembro de 2007.

Poderá também ser realizado pelo blog de sua turma postando como comentário as respostas.
Atividade 1 – Uso de aplicativos
Aplicativos são programas de computador que podem ser utilizados em atividdes profissionais, escritórios, atividades pessoais e também na escola para produção de trabalhos e atividades. A construção dos aplicativos não é específica para assuntos escolares. Os aplicativos são:
1. Editores de texto: Word , Word pad, Writer, etc.
2. Editores de apresentação: Power point, Impress, etc.
3. Planilha eletrônica: Excel, Cal, etc.
4. Banco de dados: Acess, Base, etc.
5. Editor de imagens: Paint, Draw, gimp, etc.
Entre os aplicativos citados registre:
1. Qual aplicativo você conhece e já utilizou?
2. Quais atividades são possíveis de serem feitas utilizando:
§ Word –
§ Power point-
§ Excel –
§ Paint –
Atividade 2 – Como usar os aplicativos
1. Se você deseja apresentar uma palestra ou um trabalho usando o data show qual aplicativo você deverá escolher? Por quê?
2. Um currículo profissional pode ser digitado em qual aplicativo para impressão?
3. Um gráfico pode ser construído a partir de uma tabela de dados. Qual aplicativo possibilita isto?

Atividade 3: Registre o que representa ou podemos encontrar em cada endereço:
· www.google.com.br
· www.infmiranda.blogspot.com
· http://www.grupos.com.br/group/infma/
· http://www.aprendiz.pro.br/moodle/
· www.revistaea.org
· www.orkut.com.br
· trabalhofinal.doc
· apres_historia.ppt
· grafico1.xls

Atividade 4: Algumas funções no teclado são importantes conhecer para realizar um bom trabalho com computadores, assim responda:
1. Como escrever maiúsculo uma letra ou palavra?
2. Como movimentar em uma linha para cima para baixo ou do início para o final usando apenas o teclado?
3. Para que serve a tecla Num lock?
4. Como digitar a letra que está na parte superior de uma tecla?
5. Para que servem os atalhos:
a. Ctrl+c
b. Ctrl+v
c. Ctrl+x
d. Ctrl+z
e. Ctrll+l
f. Ctrl+i
g. Ctrl+n
6. Para que serve a tecla:
a. delete
b. backspace
c. Alt gr
d. Enter
e. Insert
f. Home
g. End
7. Escreva pelos menos duas funções do teclado ainda não descritas.

Atividade 5 – Internet e seus recursos

A Internet é um conglomerado de redes em escala mundial de milhões de computadores interligados pelo Protocolo de Internet que permite o acesso a informações e todo tipo de transferência de dados. A Internet é a principal das novas tecnologias de informação e comunicação (NTICs). A World Wide Web é parte da internet e utiliza hipermídia na formação básica, um dos muitos serviços oferecidos na Internet. De acordo com dados de março de 2007, a Internet é usada por 16,9% da população mundial[1] (em torno de 1,1 bilhão de pessoas).
Entre os recursos da internet podemos registrar a publicação de informações e dados em sites, blogs, enciclopédias, revistas e jornais on line, a possibilidade de comunicação via e-mails, grupos virtuais, listas de discussão, comunidades virtuais, possibilidades de pesquisa e de publicação de álbuns, fotos, vídeos, apresentações, imagens, atividades profissionais como comércio, vendas e outras, que incluem a produção colaborativa de projetos e programas para a própria internet e para outros fins.

1. Como você conceitua a internet?

2. Quais recursos da internet você utiliza para:
a. Comunicação
b. Pesquisa
c. Publicação
d. Relacionamentos
e. Outros, citar: (vídeos, jogos,...).
3. Registre:
a. O seu E-mail:
b. O endereço do blog de seu grupo:
c. O tema de trabalho do blog:
Atividade 6: Outras pesquisas
· O que é hiperlink?
· O que é blog?
· Você acha importante aprender informática? Por quê?
4. No menu dos aplicativos encontramos algumas funções. Registre em qual menu encontramos as ações:
a. salvar um documento
b. criar novo documento
c. inserir uma figura
d. formatar o tipo de fonte de um texto
e. colocar
f. copiar
g. colar
h. fazer hiperlink
i. colocar numeração ou marcadores
j. corrigir a ortografia e gramática


Obs.: Para realizar as atividades consulte nos manuais de Word, power point e Excel sobre suas funcionalidades. Existem alguns manuais na sala de informática e na internet você encontra manuais disponíveis para download.

Textos e hipertextos

Esta atividade poderá ajudá-lo a pensar uma proposta de construção de conhecimento sobre o tema de seu trabalho: construa um hipertexto a partir de pesquisas em diferentes fontes!
Produza uma apresentação em Power Point, de forma hipertextual ou um hipertexto no Word! Siga as orientações e bom trabalho!

1. Construção de um hipertexto sobre o tema de trabalho do grupo.

Um hipertexto tem como base informações sobre um determinado tema que inclui uma leitura não linear. Ou seja, possui, notas de rodapé, links para outros arquivos ou partes de documentos ou do mesmo documento, imagens e outras possibilidades de leitura.

Orientações para construção:

1. Faça uma pesquisa em diferentes instrumentos- livros, revistas, internet - sobre o tema de seu trabalho da etapa. – Ex. Aquecimento global.
   
2. Copie ou digite para um documento do Word, (ou em slides no Power Point) todo o conteúdo pesquisado:
   

O que é o aquecimento global.

Causas

Conseqüências para a humanidade

Possíveis reduções de efeitos

Conclusão pessoal do grupo sobre o tema.

Referências

3. Coloque títulos e subtítulos, no texto ( ou nos slides)
4. Crie um sumário automático para o conteúdo digitado.
5. Inclua imagens – pelo menos 2 na pesquisa.
6. Abaixo do título coloque o nome dos autores e inclua uma nota de rodapé indicando a série, turma, escola dos autores, disciplina e professor (s) envolvidos.

Observe que ao fazer o sumário automático, no word, já construiu um hipertexto, ou insira hiperlinks em cada parte – títulos, conceitos importantes em outra parte do texto. Use inserir>>hiperlinks e use a guia para fazer o seu hiperlink. Você deverá ter selecionado o local do hiperlink e formatado o texto de forma adequada como por exemplo os títulos formatados com Formatar>>estilos>títulos .
Use o blog de seu projeto para publicar o seu trabalho.


7. Visite o blog www.infmiranda.blogspot.com para:
· Conhecer o espaço de chat e use-o nesta aula discutindo sobre as possibilidades do uso de tecnologias.
· Comentar no blog de seua turma sobre o andamento do seu trabalho. Postar o trabalho realizado no blog de seu grupo.

Chat sobre temas do trabalho e na VI Semana de Tecnologia!

Participe do Chat VI Semana de Tecnologia no Endereço

http://ie-nte.no-ip.org/cgi-bin/cgiirc/irc.cgi

Tema:

"Tecnologias na escola, usos desafios e possibilidades na formação de educadores e alunos"

Data: 14 de novembro de 2007

Hora: 8h às 9h e de 10h às 11h.

Para acessar digite o endereço e coloque o seu nome como nick name, a seguir aguarde o status IENTE e comece a teclar com os participantes que estão descritos na coluna da direita.

Para escrever use a linha ao final da página!

Promoção: Seção de Tecnologia, Informação e Educação e NTE Betim

Moderador: Cleusa Maria Gontijo Moreira

Ah, O endereço está disponível para qualquer conversação ou teste anterior, ou posterior ao evento, é um espaço simples de conversação, mas é nosso e podemos fazer uso na formação e discussão de temas de interesse educacional.
Esperamos a participação de todos!
Cleusa M. G. Moreira

Atividades Slide Show / Slide Share

Observe os sites seguintes, entre faça o cadastro e inicie a produção do seu slide show no www.slide.com
ou de seu slide share no www.slideshare.com


A seguir, compartilhe suas produções ...
Segue orientações
SlideShare
Érika Fernanda – fernandaerika@terra.com.br
Adaptação Cleusa Maria Gontijo Moreira

Compartilhe suas apresentações –
Produza suas apresentações em um aplicativo como Power point ou Impress, envolvendo o conteúdo ou tema que estiver pesquisando, salve em seu computador na pasta de sua turma, a seguir observe as orientações para compartilhar em seu blog.

1) Com o SlideShare é possível:
Inserir suas apresentações em PowerPoint (. ppt ou . pps) ou OpenOffice
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